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教育在于思想 来源新浪eflhuang  

2012-08-03 08:47:00|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教育的灵魂和灵魂的教育

他的博文

 
    在中国的历史中,就有一段这样的记述有关对孩子教育的文字:蒋士铨是我国清代著名的文学家,其母望子成才心切,在他还只有四岁的时候,便每天让他认字十余,日日不辍,即使在病中,亦不得免,接着便让他读《礼记》、《周易》、《大学》《中庸》等书,其母一心只想让儿子金榜题名,光宗耀祖。其父蒋坚对儿子的教育自有一番见解,在士铨十岁那年,蒋坚对妻子说:“儿今十岁,虽能识字三千,但在膝下如此读书,恐怕将来终不免为常儿,纵能应对如流,不过书中文字,于事何益?我想带他一起去游历于燕赵之间,令其浮洞庭,涉黄河,置身太行,一览齐梁之壮。然后,再带他去攀崤函、登泰岱,让其胸怀天下,志在高远,才可成就他与天地浑然一体的雄魂浩气,成为一个伟岸丈夫。只有这样,它日作诗为文,举事创业,待人接物,立身处世,方可脱书生之迂气、立千秋之伟业。”是让孩子在所接受的教育中成为“常儿”,还是让他成为顶天立地的“伟岸丈夫”,这其实正是有关“教育的灵魂和灵魂的教育”的一个根本性的大问题。因此,蒋士铨现象,也并非只是一个家庭教育的问题,其实质所提出的应是整个世界所关注的大教育。蒋士铨的母亲对教育的理解应该说是比较狭隘和功利的,而蒋坚对教育的理解则是抓住了教育的灵魂和本质:就是对孩子的灵魂和心志的培养!
  俗话说:纲举则目张。掌握了教育的灵魂,你就为灵魂的教育开劈了一条宽广的道路。这使我常常想起两个老船工的故事。两个老船工都是同一条河上相距不远的两个渡口的船工,他们驾船的技术也是同样的有名,他们也同样都有两个儿子。船工甲为了让两个儿子驾船技术和水里的功夫,都超过船工乙的两个儿子,就一点一点非常认真地手把手地教两个儿子,并且也对儿子进行了非常严格的训练。而船工乙只是把驾船的技术、水里的功夫和要领教给两个儿子,然后让他们自己去摸索,去体会,去发现,船工乙则只是给予必要的指导和更多的激励;船工乙还经常告诉两个儿子:顺着这条河而下,就可到达更宽阔的长江,再顺江而下,就可到达辽阔无边的大海,将来你们应该到那里去闯荡,只有到更广阔的天地里,你们才能真正成为一条能翻江倒海的蛟龙,你们才能发现自己生命中更伟大的一面。船工乙还常常讲一些成功者的故事,以此来不断的激励两个儿子的心志。在儿子们还小的时候,两船工经常让儿子们在一起比赛水上水下的功夫,船工甲的两个儿子常常获胜,所以,他脸上总是挂着笑容;而船工乙并不再乎输赢,他只在乎两个儿子的进取意志和探索精神,因为未来的梦想更需要这两个翅膀……
  两个船工都老了。船工甲的两个儿子成了两个渡口的年轻的船工,他们依然像自己的父亲一样是个船工,依然在这条河里捕鱼捉虾,完全重复着父辈的命运。而船工乙的儿子则驾船驶向了他们梦想的远方,驶向了蔚蓝的海洋,兄弟两以超乎常人的意志和勇于探索的精神,渐渐的成了大海的征服者,大海像他们的宝库,他们从海底捞上珍珠,从鲸鱼身上获得龙涎香……
  船工甲的两个儿子,之所以在重复着父辈的命运,是因为他们从父亲那里获得只是单纯的技术或知识,而船工乙的两个儿子,之所能获得人生的成功和辉煌,是因为他们从父亲那里获得了勇于探索的精神和人生的智慧。能够让一个人获得成功的智慧,不是教出来,而是一个人在探索中、在进取中慢慢获得的。
  教育的灵魂,就是像船工乙那样怀着一种无为的心态,把学习的主动权交到孩子的手上,让你的激励成为他们茁壮成长的阳光,给他们希望,给他们梦想,给他们获得人生辉煌的渴望,你不是在“教”他们中长大,而是在他们不断的“发现”中长大;你能让“发现”成为他们灵魂中的一部分,你能让探索成为他们的秉性,那么,他们也就从你那里“学”到了智慧,而塑造孩子灵魂的教育,也就在这不知不觉中完成了。
  写到这里,我们再回过头来看看蒋士铨所受的教育,显然蒋坚并不是完全否定妻子对儿子的教育,但是,他更注重的是对儿子灵魂的教育和未来的发展,看起来他带儿子游历天下,从而使儿子荒废了学业,实质他正是以自己的方式完成了对儿子灵魂和心志的教育,也正是这种教育,终使蒋士铨摆脱了“常儿”的命运。蒋坚与船工乙对孩子的教育,不是具有着异工同曲之妙吗?
  如果一个家长走不出狭隘的教育观,可以说是情有可原,因为大部分家长的眼睛都只盯着孩子未来的“饭碗”,比较注重一时的成绩,但是,如果学校教育到了今天,也只是盯着自己学生的“饭碗”和一时的成绩,那么,这无疑是我们国家和整个民族的悲哀,因为一个缺少了智慧、进取心和高远志向的民族,怎能在世界民族之林中迎来新的辉煌?
 

 

近来在家陪儿子过暑假,学校布置的作业有诵读经典一项,读了三天的《三字经》,不由得想起中国的传统文化的断层。我小的时候是不读三字经的,但是父母读的老书,时常在我们耳畔念叨三字经的内容,碰到有时事要评价,总不忘引用三字经,因此我们虽然没有读三字经,可是里面的内容却很熟悉。

前段时间网购了《美国语文》,发现美国历史虽短,但是仍然通过该书向自己的下一代传递着国家的传统,树立孩子们那种追求发展、自由、独立的精神。

我观察自己的孩子,在长辈们的呵护下,我们中华民族那些传统的美德,有很多已经看不到了。且不管别人,那一对90后小夫妻卖子求生活的惨事,应该足以让我们警醒吧。

也许国学经典的诵读,可以让我们的孩子回到符合历史发展的轨道上来吧。

深切忧患!

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